学生投票人数：36人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：36人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：36人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：34人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
本专业培养具有组织开展群众体育活动、社区体育活动及体育产业经营、管理能力的专业人才。并要求能够胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作。要求学生掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的自学能力、组织能力和分析问题解决问题的能力。初步掌握人体生长发育规律和人体从事体育活动时身心变化的规律。
学制：三年
主要课程：
人体解剖学、运动生理学、体育保健学、学校健康教育学、社会体育概论、社会体育管理学、体育社会学、社区体育指导、体育美学、田径、球类、健美操、形体训练、游泳、网球、团体操、体育法学、少数民族体育、健美运动、门球、保龄球、台球。
社会实践：
深入学校和社区进行体育健身指导，指导学生和群众制定科学合理的健身计划，熟悉体育指导员的工作性质和方法。
参与体育市场管理方面的工作，熟悉社会体育经济管理工作。体育行政管理部门进行工作实习，了解社会体育的管理工作。
