学生投票人数：16人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：18人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：16人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：16人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
本专业培养具有现代教育观念和课程理念，掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能，掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术，具有良好的科学教师素质和教师职业技能，能胜任中小学《科学》课程的教学与研究工作，以及在科研部门、公共事业单位从事科学教育研究与科学普及教育和研究的高级复合型专业人才。学制4年，授理学学士学位。
就业方向：小学或、初中科学课程教师。也可任分科教学的物理、化学、生物、地理课程的专任教师。
主要课程：高等数学、大学英语、计算机、大学物理、光学、电磁学、无机化学、有机化学、动物学、植物学、自然地理学、地球与空间科学、教育学、心理学、科学教学论等。
主要实训环节：专业见习、教师职业技能训练、毕业论文、顶岗实习。
校内实训基地：无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、仪器分析实验室、物理化学实验室、化工原理实验室、化学教法实验室。
校外实习基地：承德市各中学。
