学生投票人数：42人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：40人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：39人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：36人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有良好的知识结构，较高的数学与经济学素养，熟悉掌握现代统计学理论，能熟练运用计算机分析数据和较强的创新精神，能在政府、金融保险等机构从事统计调查、信息管理、数量分析等应用开发和管理工作，以及能在企事业单位从事统计工作或能在科研、教育部门从事教学和研究工作的高素质应用型人才。
主要课程：统计学导论、时间序列分析、经济与社会统计、多元统计分析、统计案例与实务、统计建模、抽样方法、回归分析等课程。
就业去向：可在企事业单位从事统计调查、信息管理、数量分析等应用开发和管理等工作。
