学生投票人数:28人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 32% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:35人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 46% |
三星 | 14% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:29人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 44% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:27人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 29% |
三星 | 22% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学前教育
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握幼儿教育科学的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法;能熟练地进行幼儿园各科教学、并具有一定的教育和指导能力;能使用科学、多样的方法和灵活的技巧来解决教育实际问题;具有能进行家长培训、幼儿教育等教书育人的良好素养,能在学前教育或初等教育机构从事教育教学的教师或其他教育工作者。
主要课程:普通心理学、学前教育学、幼儿发展心理学、幼儿教育心理学、学前教育史、幼儿营养与卫生、幼儿园各科教学法、幼儿园组织与管理、音乐技巧、幼儿美术、幼儿舞蹈、儿童心理辅导与行为矫正、幼儿园课件制作、大学英语、计算机应用基础等。
学前教育(英语方向)
培养目标:是为适应幼儿园双语教学需要而新设置的专业方向。主要培养既具有较强的学前教育理论知识和实际工作能力,又具有较高英语水平的应用型学前儿童英语教育人才。
主要课程:英语、计算机基础和应用、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法、声乐、幼儿美术与手工、钢琴、舞蹈、幼儿文学、综合英语、英语视听说、幼儿英语活动设计、英文歌曲与表演、英文书法、英美文化入门等。