学生投票人数：18人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：29人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 13% |
学生投票人数：16人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：12人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 8% |
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有创新精神、较强实践能力和良好职业道德，掌握音乐舞蹈表演专业必须的基本理论、专业知识、基本技能和专业应用技术能力的应用型、复合型人才。毕业生可到专业院团担任演奏、演唱、创作员；在基层企事业单位、中小学、电台、电视台、文艺出版社从事音乐表演、舞蹈表演、教学、管理及文艺编辑、节目编排策划等活动的专门人才。主要课程：声乐、器乐演唱或演奏、钢琴基础、合唱与指挥、舞台综合表演与实践、视唱练耳、敦煌等舞蹈类课程、音乐基本理论、电脑音乐与制作、歌曲写作、奥尔夫教学法、裕固族音乐演唱与赏析、花儿演唱与表演。
