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2024年大连财经学院信息管理与信息系统专业

摘要: 大连财经学院信息管理与信息系统专业是一个很好的专业,本页面将展示大连财经学院的学生对信息管理与信息系统专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、大连财经学院信息管理与信息系统专业好不好?

综合满意度:4.6分

学生投票人数:79人

综合满意度 占比
五星 73%
四星 20%
三星 5%
二星 1%
一星 1%
办学条件满意度:4.5分

学生投票人数:77人

办学条件满意度 占比
五星 67%
四星 19%
三星 13%
二星 0%
一星 1%
教学质量满意度:4.5分

学生投票人数:76人

教学质量满意度 占比
五星 68%
四星 22%
三星 7%
二星 2%
一星 1%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:79人

就业满意度 占比
五星 63%
四星 21%
三星 11%
二星 3%
一星 2%

二、大连财经学院信息管理与信息系统专业怎么样?

在国家不断倡导“互联网+”、“大众创业、万众创新”和“推动普通本科高校向应用型转变”等国家重大战略下,具有创新精神、创业能力的互联网技术与应用型人才缺口较大。信息管理与信息系统专业抓住时代的契机,与时俱进,秉承以人为本、全面发展和素质教育的教育理念,充分发挥财经类院校信息管理与信息系统专业“互联网+”复合型专业特色,重视培养学生的互联网思维、跨界融合与信息技术应用能力,力求培养既能满足社会实际需求,具有创新创业能力的,眼界开阔、懂管理、会技术的复合型、应用型人才。本专业拥有一支理论基础扎实、实践能力丰富的师资队伍,配有先进的“互联网+”创新创业实验室,并与ORACLE等多家一线软件企业建立了校企合作关系,为学生提供了课堂教学、校内实训和企业实践为一体的教学体系及产学研训一体化的培养模式,大大提高了学生的综合素养及就业能力。在师生的共同努力下,本专业师生多次在国家和省级计算机设计大赛、创新创业类比赛中获奖,并获得多个省级课题、国家和省级大学生创业项目的立项。本专业在2015年辽宁省新建本科专业评估中,获得了第一名的好成绩。主要课程设置:《运筹学》(Operation sResearch)《管理信息系统》(Management Information System)《计算机组成原理》(Principlesof Computer Organization )《计算机网络》(Computer Network)《C程序设计》(c Programming)《数据结构》(Data Structure)《离散数学》(Discrete Mathematics)《数据库原理与应用》(Principlesand Application sof Database)《操作系统》(Operating System)《高级商务软件应用》(AdvancedBusinessSof twareApplication )《JAVA程序设计》(JAVA Programming)《Python程序设计》(PythonProgramming)《Web技术与应用》(Web Technologiesand Application s)《管理决策模型与方法》(Modelsand MethodsonManagement )《集体智慧编程》(ProgrammingCollectiveIntelligence)《Linux 操作系统》(Linux Operating System)《“互联网+”的商业应用》(Commercial Application of theInternetPlus)《移动应用开发》(MobileApplication Development )《IT日语》(IT Japanese)《商业竞争情报分析》(CompetitiveIntelligenceAnalysis)《IT项目管理》(IT ProjectManagement )《程序设计与实践》(ThePracticeof Programming)培养目标:本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的国际视野、综合的人文素养、互联网思维和创新创业意识的,具备扎实的管理学和经济学理论知识及信息技术知识及应用能力的,掌握数据分析与管理及信息系统开发等方面的方法、技术和实践技能的,能够在国家政府、企事业单位等部门从事数据管理、信息系统建设与维护等相关工作的应用型人才。师资力量:本专业拥有教师20人,其中,专职教师9人,企业实践课教师11人。在职称结构上,专职教师中教授1人,副教授4人,讲师2人,助教2人;外聘教师中具有高级职称5人,中级职称2人,初级职称4人。在学历结构上,专职教师中具有博士学位1人,硕士学位7人(其中博士在读2人),学士学位1人;外聘教师中,具有硕士学位3人,学士学位8人。专职教师中1人具有海外留学经历,专职和企业实践课教师绝大部分毕业于国内知名高校,拥有丰富的项目经验。整个教师队伍职称结构、学历结构、年龄结构和学缘结构较合理。专业特色与优势:1.本专业作为一门交叉学科,其学习内容包括信息科学、系统理论和现代先进的管理思想等。本专业毕业生既具备经济、管理学的知识背景,同时也具有信息管理与信息系统开发的技术能力,体现了“互联网+”的复合型人才优势,满足了“互联网+”时代的人才需求。2.本专业毕业生就业比较灵活,选择领域较宽,可在政府机关、企事业单位等机构从事数据管理、信息系统建设与管理及“互联网+”相关工作。3.本专业与Oracle、阿里巴巴、百度、大连软件园、中国电信大连公司、智联招聘大连公司等共建实习就业基地。通过校企合作、产教融合,践行了理论与实践相结合、实习与就业相结合的理念,可以让学生及时了解业内技术发展的最新动态和对人才的实际需求;同时,通过企业实践教师的指导,可以强化学生的实践技能,从而提高学生的就业信心和竞争力,本专业多名毕业生就职于IBM、京东、中国电信、阿里巴巴等公司,实现了高薪就业。4.本专业配有先进的“互联网+”创新创业实验室和筑梦互联网科技孵化中心,作为校内实训、校企合作的平台和学生创新创业的孵化器。通过经验丰富的专业教师和企业实践教师的指导,以及学长们的经验分享与交流,提高了学生们的实践能力和职业竞争力。

5.本专业拥有信息系统开发类、Web技术与移动应用开发类、电子商务平台搭建与运营管理类、数据分析与管理类和微课开发类等学生开发团队。教师利用课余时间组织学生进行校内实训,相关课题的跨界研究,并多次参加国家和省级的各项比赛,先后在中国大学生计算机设计大赛、中国大学生软件服务外包大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛和辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛等竞赛中获得一、二、三等奖,并获得辽宁省大学生创新创业训练计划项目和省级课题的立项。通过这些活动,可以进一步丰富学生的第二课堂和第三课堂,将创新创业教育融入到教学、仿真实践、课题研究和比赛中,不断培养学生的创新创业意识和能力,以赛促教,以赛促学,提高学生学习的积极性和自主学习意识,真正地做到学有所得,学有所用。授予学位:管理学学士

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