学生投票人数:58人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 38% |
三星 | 20% |
二星 | 6% |
一星 | 12% |
学生投票人数:59人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 41% |
三星 | 18% |
二星 | 8% |
一星 | 11% |
学生投票人数:55人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 21% |
四星 | 32% |
三星 | 23% |
二星 | 14% |
一星 | 10% |
学生投票人数:51人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 17% |
四星 | 11% |
三星 | 28% |
二星 | 25% |
一星 | 19% |
【社会需求】
随着改革开放的深入和长三角地区经济的快速发展,作为国际化大都市的上海对外交往与合作日益频繁,特别是长三角地区四通八达的交通网络将上海与周边地区以及全国各城市连接得更加紧密,使得英语应用型人才的需求与日俱增。加入WTO后,我国出台了一系列鼓励外商投资的新政策,越来越多的外资企业纷纷来华投资,创造了更多的就业机会,从而对英语专业方面的人才的需求量越来越大,具有较好的英语语言基础和语言交际能力、熟悉中西社会文化与知识的高素质英语人才非常紧缺,远远满足不了人才市场的需求。这为英语专业人才培养带来空前的机遇。
【培养途径】
本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有扎实的英语语言基础和较广泛的科学文化知识,掌握一门第二外语(日语或法语),能熟练地运用英语听、说、读、写、译语言技能和计算机技能,在外事、经贸、文化、旅游、新闻、科研、教育、出版等部门从事翻译、研究、管理、教学、涉外文秘等工作的英语高级应用型人才。
本专业基于“厚基础、宽口径、高素质、应用型”的教学原则,采用建构主义教学理念,加强英语基础语言能力培养,构建学生的知识体系。一、二年级基础阶段,主要培养学生英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语翻译等方面的基本理论知识,帮助学生打下坚实的英语语言基础,使学生具有较强的听、说、读、写、译能力和英语交际能力,且各单项技能达到国家英语专业四级水平。三、四年级高级阶段分翻译与商务两大专业方向,课堂教学的重心放在培养、锻炼和增强学生自主学习、主动学习的素质方面,引领学生了解我国国情和英语国家的社会文化,拓展学生的语言学、文学及相关人文和科技方面的知识,帮助学生掌握一定的科研方法,指导学生搞好毕业论文设计、撰写和答辩。带领学生到学院的实习基地参加实习实训,提高他们的专业知识和实际运用能力,锻炼他们的人际之间沟通能力,提升自身的工作能力。与此同时,组织学生参加英语专业八级以及与英语专业相关的国家职业资格证书考试,从而使学生成为英语交际能力强、专业知识广泛、实践技能娴熟的英语高级应用型人才。
【就业去向】
我校英语专业学生就业前景广阔,毕业生所从事的工作主要分布在国家机关、外事、外企、国企、私企、经贸、文化、旅游、新闻、教育和专门翻译机构等单位,承担外贸洽谈、商务翻译、经贸文秘、商务代理、涉外公关、涉外导游以及英语教育等工作。也有部分学生毕业后赴国外留学或考取国内名校研究生继续深造。根据2012年外国语学院统计的数据,英语本科毕业生就业去向中,外企占70%,国企占15%,私企占10%,自主创业与读研的占5%。