学生投票人数：25人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：25人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：23人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：24人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
现代教育技术（师范类文理兼收）学制3年培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术的基本知识和基本技能，熟练的进行程序设计和使用数据库、网络技术以及多媒体技术解决实际问题，能够从事计算机教育的教师及其它计算机领域的高级技术人才。主要课程设置：高等数学、线性代数、数字电子技术、计算方法、离散数学、现代教育技术、C语言程序设计、数学逻辑、数据结构、面向对象程序设计、汇编语言、计算机组成原理、数据库、计算机网络等。
